121. تفکر نقادانه برای کودکان: رشد مهارتهای فکرورزی در پیشدبستان و دبستان
المؤلف: لستر، مال
المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع: انگلستان -- راهنمای آموزشی (ابتدایی) -- فعالیتهای فوق برنامه تفکر انتقادی
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ل
۵
ت
۷ ۱۳۹۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
122. تلاش پیگیر ایران در پیکار جهانی با بیسوادی
المؤلف:
المکتبة: مکتبه المؤسسه الدارسات الایرانیه (طهران)
موضوع: آموزش بزرگسالان - ایران - تاریخ,بیسوادی - ایران - تاریخ,سوادآموزی - ایران برنامهها
رده :
LC
۵۲۵۷
/
الف
۹
ه
۷۲ ۱۳۵۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
123. جوانان و سوادآموزی
المؤلف: / نوشته آرتور ژیلت مترجم امیرحسین انصاری
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: بیسوادی
رده :
LC
۱۴۹
/
ژ
۹
ج
۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
124. جوانان و سوادآموزي
پدیدآورنده : نوشته آرتور ژيلت, مترجم اميرحسين انصاري
موضوع : بيسوادي
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
125. چگونه به باسواد شدن کودکانمان کمک کنيم؟
المؤلف: / لوري مکين، ماريان وايتهد,عنوان اصلي:2004 ,... How to develop children's early literacy: a guide for professional carers .,مکين,Mckane
المکتبة: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان الجنوبیة)
موضوع: سوادآموزي -- راهنماي آموزشي ( پيشدبستاني),خلاقيت در کودکان
رده :
۳۷۲
/
۶۰۴۴
م
۷۴۳
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
126. چگونه به باسواد شدن کودکانمان کمک کنيم؟
المؤلف: / لوري مکين، ماريان وايتهد,عنوان اصلي:2004 ,... How to develop children's early literacy: a guide for professional carers .,مکين,Mckane
المکتبة: كتابخانه امام رضا (ع) "کرمان" (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع: سوادآموزي -- راهنماي آموزشي ( پيشدبستاني),خلاقيت در کودکان
رده :
۳۷۲
/
۶۰۴۴
م
۷۴۳
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
127. چگونه به باسواد شدن کودکانمان کمک کنيم؟
المؤلف: / لوري مکين، ماريان وايتهد,عنوان اصلي:2004 ,... How to develop children's early literacy: a guide for professional carers .,مکين,Mckane
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: سوادآموزي -- راهنماي آموزشي ( پيشدبستاني),خلاقيت در کودکان
رده :
۳۷۲
/
۶۰۴۴
م
۷۴۳
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
128. چگونه به باسواد شدن کودکانمان کمک کنیم؟
المؤلف: / لوری مکین، ماریان وایتهد,عنوان اصلی:How to develop children's early literacy : a guide for professional carers ..., 2004.,مکین,Makin
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: سوادآموزی,Literacy,خلاقیت در کودکان ,Creative ability in chidren, -- راهنمای آموزشی ( پیشدبستانی), -- Study and teaching ( Preschool),a01,a01,a02,a02
رده :
LB
۱۱۴۰
/
۲
/
م
۷
چ
۸ ۱۳۹۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
129. چگونه به باسواد شدن کودکانمان کمک کنيم؟
المؤلف: / لوري مکين، ماريان وايتهد,عنوان اصلي:2004 ,... How to develop children's early literacy: a guide for professional carers .,مکين,Mckane
المکتبة: كتابخانه مرتضوى (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع: سوادآموزي -- راهنماي آموزشي ( پيشدبستاني),خلاقيت در کودکان
رده :
۳۷۲
/
۶۰۴۴
م
۷۴۳
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
130. چگونه به باسواد شدن کودکانمان کمک کنيم؟
المؤلف: / لوري مکين، ماريان وايتهد,عنوان اصلي:2004 ,... How to develop children's early literacy: a guide for professional carers .,مکين,Mckane
المکتبة: كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع: سوادآموزي -- راهنماي آموزشي ( پيشدبستاني),خلاقيت در کودکان
رده :
۳۷۲
/
۶۰۴۴
م
۷۴۳
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
131. چگونه به باسواد شدن کودکانمان کمک کنيم؟
المؤلف: / لوري مکين، ماريان وايتهد,عنوان اصلي:2004 ,... How to develop children's early literacy: a guide for professional carers .,مکين,Mckane
المکتبة: كتابخانه حسين بن موسي الكاظم (ع) (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع: سوادآموزي -- راهنماي آموزشي ( پيشدبستاني),خلاقيت در کودکان
رده :
۳۷۲
/
۶۰۴۴
م
۷۴۳
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
132. چگونه به باسواد شدن کودکانمان کمک کنیم؟: یک راهنمای عملی برای والدین، معلمان و مربیان
المؤلف: مکین، لاری
المکتبة: كتابخانه مجمع عالی حكمت اسلامی (قم)
موضوع: راهنمای آموزشی ( پیشدبستانی) سوادآموزی,خلاقیت در کودکان
رده :
LB
۱۱۴۰
/
۲
/
م
۷
س
۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
133. چگونه به باسواد شدن کودکانمان کمک کنیم؟: یک راهنمای عملی برای والدین، معلمان و مربیان
المؤلف: مکین، لاری
المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع: راهنمای آموزشی (پیش دبستانی) سوادآموزی,خلاقیت در کودکان
رده :
LB
۱۱۴۰
/
۲
/
م
۷
چ
۸ ۱۳۹۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
134. چگونه به باسواد شدن کودکانمان کمک کنیم؟: یک راهنمای عملی برای والدین، معلمان و مربیان How to develop children's early literacy : a guide for professional carers...
المؤلف: مکین، لاری
المکتبة: (قم)
موضوع: راهنمای آموزشی (پیش دبستانی) سوادآموزی,خلاقیت در کودکان
رده :
LB
۱۱۴۰
/
۲
/
م
۷۱۷
/
چ
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
135. چگونه به کودکان اندیشیدن بیاموزیم
المؤلف: / نویسندگان مل لیسستر، دنیس تیلور,عنوان اصلی: Critical thinking across the curriculum : developing critical thinking skills, literacy and philosophy in the primary classroom, 2010.,لستر,Leicester
المکتبة: كتابخانه امام سجاد (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
۳۷۲
/
۴۷۴ ۰۹۴۲
ل
۴۴۹
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
136. چگونه به کودکان اندیشیدن بیاموزیم
المؤلف: / نویسندگان مل لیسستر، دنیس تیلور,عنوان اصلی: Critical thinking across the curriculum : developing critical thinking skills, literacy and philosophy in the primary classroom, 2010.,لستر,Leicester
المکتبة: کتابخانه مسجد حضرت عباس (ع) (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) -- فعاليتهاي فوق برنامه
![](/design/images/bookmore.png)
137. چگونه به کودکان اندیشیدن بیاموزیم
المؤلف: / نویسندگان مل لیسستر، دنیس تیلور,عنوان اصلی: Critical thinking across the curriculum : developing critical thinking skills, literacy and philosophy in the primary classroom, 2010.,لستر,Leicester
المکتبة: مكتبة مسجد الرضا (ع) (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع: تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
۳۷۲
/
۴۷۴ ۰۹۴۲
ل
۴۴۹
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
138. چگونه به کودکان اندیشیدن بیاموزیم
المؤلف: / نویسندگان مل لیسستر، دنیس تیلور,عنوان اصلی: Critical thinking across the curriculum : developing critical thinking skills, literacy and philosophy in the primary classroom, 2010.,لستر,Leicester
المکتبة: مكتبة مسجد الامام الصادق (ع) (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع: تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
۳۷۲
/
۴۷۴ ۰۹۴۲
ل
۴۴۹
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
139. چگونه به کودکان اندیشیدن بیاموزیم
المؤلف: / نویسندگان مل لیسستر، دنیس تیلور,عنوان اصلی: Critical thinking across the curriculum : developing critical thinking skills, literacy and philosophy in the primary classroom, 2010.,لستر,Leicester
المکتبة: مكتبة الإمام الرضا عليه السلام "گناباد" (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع: تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
۳۷۲
/
۴۷۴ ۰۹۴۲
ل
۴۴۹
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
140. چگونه به کودکان اندیشیدن بیاموزیم
المؤلف: / نویسندگان مل لیسستر، دنیس تیلور,عنوان اصلی: Critical thinking across the curriculum : developing critical thinking skills, literacy and philosophy in the primary classroom, 2010.,لستر,Leicester
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تفکر انتقادي -- انگلستان -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
۳۷۲
/
۴۷۴ ۰۹۴۲
ل
۴۴۹
چ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)